En este documento se comparten las implicancias para el liderazgo educativo de los principios de la «Educación informada para el trauma». La pandemia que hoy tiene cerrada las escuelas, pero no a la educación que se imparte desde ellas, implica liderar con un foco en fortalecer un sentido de seguridad y agencia para que la comunidad escolar reconstruya sus relaciones y prioridades.