Docente
Virtual
Cuidado
Socioemocional
Estudiante sin
conexión
Directivo
virtual
ID | Categoría | Nombre del Recurso | Breve Descripción | Evaluación | Comentarios |
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230047 | Nivelación para matemática y lenguaje | Khan para maestros - unidad: formación inicial | Este curso está orientado a los docentes para que puedan utilizar de la mejor manera los cientos de contenidos de matemática y otras asignaturas que ofrece la Academia Khan, dando información del avance de los estudiantes, entre otras características. | 0 (0) | |
230046 | Nivelación para matemática y lenguaje | Jugar y aprender matemática en aulas heterogéneas | En este curso se analizan ejemplos de juegos que permiten utilizar diversos conocimientos, junto con actividades que dan lugar al estudio y profundización de esos conocimientos con distinto alcance, para diferentes grupos de alumnos. | 0 (0) | |
230045 | Nivelación para matemática y lenguaje | Cómo funciona la biblioteca digital escolar y el plan de lectoescritura digital | Este webinar permite conocer tanto la plataforma que contiene la Biblioteca Digital Escolar, con más de 11 mil títulos, así como las estrategias pedagógicas de fomento lector contemplados en el PLED. | 0 (0) | |
230044 | Nivelación para matemática y lenguaje | Aplicación para aprender a leer orientada a la estimulación de aspectos fonológicos de la lectura | Graphogame es un juego desarrollado por la Universidad de Jyväskylä en Finlandia y la Fundación Niilo Mäki. Este juego está orientado a la estimulación de aspectos fonológicos de la lectura, como el sonido de las letras, la decodificación, y lectura de palabras. Por este motivo, es recomendado para preescolares y estudiantes que están recién iniciando el aprendizaje de la lectura. A diferencia de otros juegos, GraphoGame de adapta de manera inteligente al desempeño de los jugadores, motivándolos aún más a jugar, ya que se ajusta automáticamente al nivel de habilidad de cada jugador. | 0 (0) | |
230043 | Nivelación para matemática y lenguaje | 9 estrategias para motivar a tus estudiantes con la matemática | En este artículo se comparten estrategias que pueden adaptarse según el nivel de los estudiantes o las necesidades para lograr motivar y nivelar conocimientos en la asignatura de matemática. | 0 (0) | |
230042 | Nivelación para matemática y lenguaje | ¿Cómo abordar la atención a la diversidad en el trabajo pedagógico de los departamentos de matemática en liceos con buenos resultados? | Presentación de resultados del estudio, donde se analiza las diferentes formas de gestión para abordar la atención a la diversidad. | 0 (0) | |
230041 | Estrategias para clase diversa | Mapa mental: recursos tic para desarrollar las inteligencias múltiples de howard gardner | En ese artículo se presenta un mapa mental que agrupa y relaciona recursos TIC con cada una de las ocho inteligencias de Howard Gardner. | 0 (0) | |
230040 | Estrategias para clase diversa | Mapa mental - enseñanza adecuada a los niveles de aprendizaje (Assessment - Teaching at the Right Level) | El video muesta una actividad de construcción de mapa mental de forma colectiva. Los estudiantes van dando ideas sobre qué palabras se relacionan con un concepto central que escogen los propios estudiantes y, a partir de ahí, se desarrollan distintas actividades de mayor complejidad. | 0 (0) | |
230039 | Estrategias para clase diversa | Inteligencias múltiples, una propuesta para atender a la diversidad | Este artículo trata de entender la inteligencia más allá de la acepción puramente academicista a la que está ligada en el ámbito educativo, de aceptar que podemos ser polifacéticos a la hora de expresar nuestras capacidades, talentos, aptitudes, habilidades… | 0 (0) | |
230038 | Estrategias para clase diversa | Guía para la creación de materialeseducativos digitales y accesibles | Esta es una guía para poder "dualizar" los recursos que se usa en cualquier proceso de aprendizaje. | 0 (0) | |
230037 | Estrategias para clase diversa | Evaluación - enseñanza adecuada a los niveles de aprendizaje (Assessment - Teaching at the Right Level) | Este video muestra una situación de evaluación utilizando el enfoque TARL, donde los niños realizan una lectura que la docente aumenta o disminuye en dificultad, según el nivel en que se encuentre el estudiante. El efoque de Enseñanza adecuada a los niveles de aprendizaje (TARL por su sigla en ingles - Teaching at the Right Level) puede ayudar a los niños que están rezagados a superar barreras y mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes. | 0 (0) | |
230036 | Estrategias para clase diversa | Crea con diseño universal para el aprendizaje | Este artículo entrega orientaciones que siguen el DUA (diseño universal para el aprendizaje), para poder planificar la educación digital pensando en TODOS, no solo en unos pocos. | 0 (0) | |
230035 | Estrategias para clase diversa | Brainly pasa de preguntar a comprender | Es la plataforma con lógica de trabajo entre pares más extendida. En ella, los miembros de la comunidad plantean preguntas en torno a mútiples temáticas que son contestadas por otros miembros. Los integrantes son estudiantes de enseñanza media, docentes y padres de todo el mundo. | 0 (0) | |
230034 | Estrategias para clase diversa | Aula inclusiva y estrategias diversificadas de enseñanza | Esta acción formativa busca ser un espacio donde los profesionales de la educación reflexionen respecto de sus propias concepciones sobre educación inclusiva, los desafíos de las políticas nacionales en relación con su implementación, el trabajo colaborativo y la diversificación de la enseñanza como estrategias que aportan a la construcción de comunidades educativas en las que todos los estudiantes participen, aprendan y progresan en el curriculum. | 0 (0) |