Cómo potenciar la metacognición en los niños y niñas

FICHA DEL RECURSO

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Datos Generales

Tipo: PDF
Extensión: 3 planas
Fuente: educarchile
Año: 2016
Autor: educarchile
Idioma: Español

Descripción

Se sugiere este documento para que los profesores jefes y/o profesores tutores de cada curso trabajen la metacognición durante orientación, ya que la actividad que ahí aparece se basa en el OA: “Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar.” A partir de este OA se plantea una actividad con 4 etapas, la que se encuentra detallada completamente y se puede incluir dentro de la planificación.

Razón de la recomendación

Es una ficha consisa donde no solo se explica lo que es la metacognición, sino entrega sugerencia de como usarla en el proceso de enseñanza haciendo vínculo con el OA. Aunque está pensado para una clase presencial, se puede adaptar facilmente a una clase virtual.

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