Desafío Lenguaje (1°M-U1) La voz que todos quieren escuchar

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Datos Generales

Tipo: PDF
Extensión: 42 diapositivas
Fuente: Programa Chaka
Año: 2021
Autor: Betzabé Flores
Idioma: Español

Descripción

El objetivo de este desafío es los estudiantes conozcan las características de la columna de opinión, tanto para leer críticamente opiniones, fenómenos y hechos que ocurren en su contexto, como también para aplicar estos conocimientos en el proceso de escritura de acuerdo al propósito, para comunicar el resultado de sus comprensiones a través de la investigación que se desprenda de ella. 

La secuencia didáctica se desarrollará en cuatro fases:

  1. Comprensión de textos argumentativos
  2. Investigación y formulación de un punto de vista personal; 
  3. Escritura de una columna de opinión; 
  4. publicación y seguimiento de impacto en las redes sociales. 

A lo largo del proceso, los estudiantes irán registrando sus aprendizajes en un portafolio. Esto, permitirá que puedan “visualizar” el progreso de sus aprendizajes, reflexionar sobre ellos y tomar acciones para fortalecerlos o mejorarlos. Cada fase contempla momentos de colaboración y metacognición respecto de los aprendizajes que se van desarrollando. 

Razón de la recomendación

Los Desafíos son una propuesta del programa para trabajar el modelo Chaka en clases remotas, en contexto de pandemia. Incorpora los OA10, OA12 y OA18, priorizados, que enfatiza el análisis crítico de los medios de comunicación y la expresión personal a través de la creación de textos escritos,

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