Este desafío consiste en la lectura interpretativa de cuentos, con la finalidad de fortalecer las estrategias de elaboración de hipótesis de lectura por parte de los estudiantes. La idea central es que todos logren establecer una hipótesis de lectura, la cual puedan ir confirmando o refutando a medida que avanzan en la misma. La metodología de trabajo será la colaboración, ya que será a través del diálogo colaborativo que se compartirán los hallazgos y se irá progresando en cuanto a la adquisición de contenidos. El desafío contempla una presentación oral grupal, en la cual cada grupo realizará una recreación sensorial del cuento seleccionado, con la finalidad de acercar al resto de los compañeros a la experiencia retratada en la narración. 

La secuencia se divide en cuatro  fases:  

1. Introducción a la experiencia literaria
2. Cómo elaborar hipótesis de lectura
3. Lectura interpretativa
4. Análisis grupal y presentaciones